Bagaimana Menjadi Seorang Guru Yang Baik? Berikut Tipsnya (Bagian 2)

Setelah kita sudah membaca tips-tips pada metode pertama: manajemen kelas untuk menjadi guru yang baik, kita melangkah pada metode kedua. Cekidooooottt...

Metode Kedua : Perencanaan Pembelajaran
1. Memiliki tujuan

Ketika Anda merencanakan pelajaran, bagian paling penting adalah tujuan. Apa yang Anda inginkan dari siswa untuk mengambil sesuatu dari pelajaran? Jika tujuannya adalah kuat, mendalam, dan mencerminkan apa yang Anda inginkan siswa untuk belajar, itu akan tercermin dalam pelajaran.

2. Memiliki rencana yang solid untuk pelajaran Anda

Setiap pelajaran harus dibagi menjadi tiga bagian sederhana yang mencerminkan tujuan Anda.

• Pertama anda harus menjadi bagian dari pembelajaran. Ini adalah di mana Anda mengajarkan sesuatu yang baru untuk kelas (tentu saja memungkinkan untuk bertanya atau berkomentar bila diperlukan).
• Kedua mendedikasikan bagian dari kelas untuk sesuatu yang melibatkan elemen kelompok kerja kolektif  di mana siswa dapat bekerja dengan siapa pun yang mereka inginkan. Menjelang akhir bagian ini, Anda dapat memiliki sesi diskusi di mana kelompok menyuarakan temuan mereka / pendapat.
• Bagian akhir dari setiap pelajaran harus di mana siswa kembali ke tempat duduk mereka dan bekerja dengan tenang pada satu tugas akhir, seperti menjawab pertanyaan spesifik ditulis di papan tulis, atau menggambar gambar yang berhubungan dengan sesuatu yang mereka belajar pada pelajaran itu. Para siswa harus hanya berbicara dengan Anda (jika mereka memiliki pertanyaan tentang apa / bagaimana melakukannya) atau orang yang duduk langsung di sebelah mereka. Ini adalah bagian yang tepat di mana siswa mendapatkan kesempatan untuk bekerja dan memahami materi sendiri.

3. Menetapkan penugasan yang relevan

Daripada menempatkan sesuatu yang berbeda setiap malam, adalah bijaksana untuk menetapkan satu atau dua tugas besar pada hari Senin dan kemudian mengumpulkan tugas tersebut pada hari sabtu.

4. Mempertimbangkan memberikan kuis

Anda mungkin ingin memiliki kuis setiap hari untuk menilai seberapa baik siswa menangkap materi. Anda dapat menilai seberapa baik Anda mengajar dengan seberapa baik mayoritas siswa Anda tampil baik pada kuis.

5. Ambil catatan singkat

6. Coba gunakan studi kasus

7. Jika Anda memiliki keraguan tentang apa yang akan diajarkan, lewatkanlah

Lebih baik untuk meninjau dasar-dasar pelajaran daripada mengajarkan sesuatu yang membingungkan atau salah.

8. Setelah Anda telah mengembangkan rencana pelajaran besar, pekerjaan Anda belumlah selesai

Pastikan untuk memperbarui rencana pelajaran secara teratur untuk mengatasi kesenjangan dalam kurikulum dan pembelajaran serta menggabungkan teknologi baru.

ITULAH DUA METODE TIPS MENJADI GURU YANG BAIK..SEMOGA BERMANFAAT

(Sumber: http://www.wikihow.com/)